2015年11月19日晚上7：30，我校BET体育365投注官网院长曹进教授在新校区毅然报告厅第一报告厅做了题为 “符号·语言·传播”的学术报告，全校二百余名师生聆听了本次讲座。本次活动是我院语言符号学研究团队的活动之一，团队全体成员参加了此次活动。
曹进教授首先从师大校徽和外院院徽说起，引出了符号的定义，并通过静态和动态符号的具体实例，使大家加深了对符号含义的理解。接着，曹老师从符号学的功能入手，介绍了莫里斯、艾柯、索绪尔、皮尔士以及中国先哲的符号学思想。此外，曹老师指出，意义是符号的灵魂，没有意义就没有符号，符号的传播是意义的传播，并分析了符号传播出现困难的原因。最后，曹老师从文本分析、内容分析、话语分析、批评性话语分析等角度阐述了语言符号传播的方法。
曹进教授的学术报告内容丰富、资料详实、语言风趣，气氛活跃，其阐释的符号学思想使全体师生对符号、语言与传播有了通俗而深刻的认识，开阔了学术视野，激发了学术热情。
